院党字〔2016〕28号
关于印发《“河南省依法治校示范校”创建工作实施方案》的通知
各基层党委、党总支、直属党支部，各部门、各单位：
《“河南省依法治校示范校”创建工作实施方案》经研究同意，现印发给你们，请认真贯彻实施。
附件：第五批依法治校示范校评估指标
中共河南中医学院委员会
河 南 中 医 学 院
2016年5月31日
“河南省依法治校示范校”创建工作实施方案
为深入贯彻落实党的十八届四中全会和省委九届九次全会精神，根据教育部《依法治教实施纲要》（2016—2020）》（教政法〔2016〕1号）和河南省教育厅《关于开展第五批“河南省依法治校示范校”创建工作的通知》要求，现结合实际，就我校创建“河南省依法治校示范校”工作，制定以下意见。
一、工作目标
以创建“河南省依法治校示范校”为目标，认真开展“七五”普法活动，扎实开展创建工作，进一步增强全校师生的法治意识，不断提升依法治校的能力和管理水平，全面推进依法治校工作。
二、主要任务
按照学校《关于进一步推进依法治校工作的意见》的要求，结合“第五批依法治校示范校评估指标”（附件2），逐项落实。
三、方法步骤
1. 2016年5月为宣传发动阶段。学校召开推进依法治校工作动员大会。各部门、各单位也要结合实际，进行广泛、深入的动员。
2.2016年5月至10月为实施阶段。按照创建标准，扎实推进各项工作。
3.2016年11月至12月为申报评选阶段。认真做好“依法治校示范校”申报材料的准备及上级部门的检查、评估、验收等工作。
四、工作要求
1.加强领导，健全组织。学校成立依法治校工作领导小组，各部门、各单位也要成立相应的组织，切实把创建“依法治校示范校”纳入重要工作日程。
2.明确目标，狠抓落实。各部门、各单位要对照创建标准，细化评估指标，明确责任，逐项落实。
3.广泛宣传，营造氛围。各单位、各部门要认真组织师生学习有关法律法规、规章制度，营造良好的创建工作氛围。
4.认真总结，及时上报。10月底，要按照评估指标的要求，对本部门的创建工作进行认真总结，并将材料上报至依法治校工作领导小组办公室。
附件：第五批依法治校示范校评估指标
| 项目 |
评估内容 |
评估要求 |
评估方法 |
责任部门 |
| 组 织 领 导 |
1.把依法治校工作纳入重要议事日程 |
（1）校长定期主持研究依法治校工作； （2）把依法治校工作纳入年度工作计划； （3）领导班子专题研究、部署依法治校工作。 |
听取汇报、查阅有关材料、工作计划和会议记录 |
党委、校长办公室 |
| 2.健全法治工作档案 |
依法治校相关资料齐全。 |
看档案资料 |
党委、校长办公室 |
| 制 度 建 设 |
3.依法制定学校章程 |
（1）制定学校章程，章程内容齐全，并能体现学校办学特色； （2）学校章程制定的程序规范。 |
查看批复文件、会议记录；看汇报材料 |
党委、校长办公室 |
| 4.健全学校各项管理制度 |
（1）学校制度、岗位职责和工作规范基本健全； （2）体现以人为本理念，内容合法具体规范、可操作性强。 |
查阅制度目录； 查阅制度汇编; |
党委、校长办公室 各部门（单位） |
| 民 主 管 理 |
5.健全民主决策机制 |
（1）党支部、工会等组织机构健全，职责明确； （2）学校各组织机构议事规则、决策程序健全。 |
听取汇报、查阅资料 |
组织部 各部门（单位） |
| 6.坚持教职工（代表）大会制度 |
（1）教职工（代表）大会每年至少召开一次； （2）学校重大事项和关系教职工切身利益事项经教职工（代表）大会审议。 |
听取汇报； 查阅历届教代会的原始会议记录 |
校工会 |
| 7.坚持开放办学、民主监督 |
定期召开校友代表、用人单位、学生家长座谈会，听取对学校发展的意见建议，参与学校管理与监督。 |
查看资料; |
校友办、招就处、教务处、学生处 |
| 8.坚持校务公开制度 |
校务公开栏设置标准、规范，公开内容全面、及时。 |
现场察看 |
党委、校长办公室，宣传部 |
| 规 范 办 学 |
9.依法规范办学自主权、规范办学行为 |
（1）办学行为规范，无乱办学、乱收费、乱招生； （2）依法规范开展教育教学活动，教师、财务、后勤、学生、校园安全管理规范； （3）按规定开足开齐各类课程，无随意调课停课乱补课现象。 |
听汇报、查资料; 学生代表座谈 |
招就处、计财处； 教务处、教评中心、后勤处、后勤集团、学生处、武装保卫处 |
| 10.校风、学风建设 |
具有良好的校风、学风，校园和谐，环境优美，秩序良好。 |
与有关人员座谈 |
宣传部、教务处、学生处 |
| 11.规范经费使用 |
（1）制定经费使用管理办法，并严格执行； （2）建立经费使用监督机制。 |
查阅资料； 与教职工座谈 |
计财处、纪委监察处 |
| 教 育 维 权 |
12.加强平等校园建设 |
（1）制度上、行动上体现性别平等、民族平等、师生平等、生生平等；（2）学校无以非法理由拒收残疾学生的现象。 |
查阅资料； 与师生座谈 |
教务处、学生处、招就处 |
| 13.依法维护学生合法权益 |
（1）维护学生受教育权，义务教育阶段无开除学生现象； （2）尊重学生人格，无教师体罚或变相体罚学生现象； （3）依法履行学生安全教育、管理和保护职责，积极预防、妥善处理学生伤害事故。 |
听取汇报、查阅有关资料；与学生座谈 |
学生处、武装部保卫处 |
| 14.依法维护教师合法权益 |
（1）教师业务进修、职称评聘、奖惩考核等体现公开、公正、公平原则；（2）保障教师工作权，落实有关工资、福利待遇。 |
查看资料、座谈、走访教师 |
人事处、教务处 |
| 15.建立并实行校内申诉制度 |
（1）建立校内申诉制度，疏通教师和学生申诉渠道； （2）及时、妥善处理教师、学生申诉事项。 |
查阅资料； 走访当事人 |
纪委监察处 |
| 法 治 教 育 |
16.加强教职工法治教育 |
（1）岗位培训中明确法治教育内容，建立考核机制； （2）组织教职工参加法律法规培训。 |
查阅资料； 与教职工座谈 |
人事处 |
| 17.加强学生法治教育 |
（1）做到法治教育“四落实”； （2）在教学中引入法治教育内容，积极探索法治教育与各学科教学的结合途径； （3）联合法院、检察院、司法、公安等部门开展“法律进校园”活动，丰富法治宣传教育形式和内容。 |
查阅教学计划、课表、学生用书；与学生座谈； 查看活动记录 |
教务处、宣传部、校团委 |
| 18.法律法规等资料齐全 |
（1）学校备有通用的法律法规用书； （2）各职能部门备有与主管业务密切相关的法律法规用书； （3）学校领导、中层管理人员备有教育法律法规用书。 |
查看实物 |
图书馆 |
| 法 治 文 化 |
19.加强校园民主法治建设 |
（1）办学理念、教育教学活动充分体现民主法治原则和精神； （2）通过板报、校报、展板、展牌、法治园地等形式，积极营造法治氛围； （3）各岗位职责、工作规范入镜上墙。 |
查勘现场； 查阅有关资料 |
人事处、教务处 宣传部 |
| 平 安 校 园 |
20.预防安全责任事故、违法犯罪 |
（1）无重大安全责任事故； （2）学校领导和教职工无刑事犯罪行为； （3）无教师侵犯学生权益行为。 |
查阅有关资料； 与师生座谈 |
武装部保卫处 纪委监察处 |
